<kbd id="gravyo4h"></kbd><address id="lu3obu4o"><style id="xxxen2w1"></style></address><button id="x5nw8gp9"></button>

          X
          本网站使用Cookies来确保您获得我们网站上的最佳体验。通过继续使用本网站,您同意我们使用这些饼干。
          学者
          课程

          科学

          The faculty members in Grier’s science department are passionate and enthusiastic about sharing their love for the world around us. The science curriculum follows a sequential, but flexible progression through the disciplines. Several challenging Honors and AP courses are available, but concept courses are offered for students who struggle in the sciences. Students can enjoy a variety of science electives, including psychology courses, astronomy, health, anatomy & physiology, computer science, and robotics.

          培训班

          的18个项目清单。

          • 生命科学 - 等级:7

            生命科学当然是基于7年级查询。在这个类中,我们将学习科学家是如何分类/识别生物和生物是如何随着时间而演变。我们将了解生命的生活必需品和特点,所有的有生命的东西分享。我们会将此信息天体生物学领域并讨论在宇宙中的生命可能存在。细胞和遗传的研究也将进行。
          • Earth & Space 科学 - Grade: 8

            地球科学是基于课程的八年级查询。在这个类中,我们将研究地球的地质时间尺度跟一个天文单位,将重点地球,太阳系和恒星/星系上的。第二学期,我们将研究矿物,岩石,板块构造,火山和风化。
          • 物理科学 - 等级:9

            物理科学是9年级介绍了基本的化学和物理原理。本课程开始制定的科学概念和原理的理解。

            See more on Life and Earth & Space 科学 by 点击这里 该类网站!
          • 生物 - 等级:11或12

            这当然是生命科学的基础知识的概述:细胞结构,光合作用和细胞呼吸,细胞生长和分裂,遗传,生活,进化,生态,病原体和机体抵抗力,原生生物,真菌,植物和动物的起源。实验室,活动和解剖将进行补充材料。
          • 荣誉生物学 - 等级:11或12

            荣誉生物学是一个快节奏的生物学课程,突出生物学的核心概念。重点将放在对细胞生物学,分子生物学,遗传学,生物技术,进化,生态学,微生物,植物和动物。材料将通过口头指令,课堂讨论,项目和实验室进行通信。课程旨在让在科学和/或谁是AP生物学结合学生的高等教育充分的准备。
          • AP生物 - 等级:11或12

            太阳城娱乐最新的大学先修课程为学生提供与学生准备大学和学院的研究竞争力的课程。

            这两个学期,大学水平的课程涵盖配套生化,细胞,光合作用,细胞呼吸,细胞分裂,遗传学,分子生物学,脊椎动物学,无脊椎动物学,植物生态学,病毒,细菌,生态,进化,环境科学与人类生物学。密集看看生物学的学生准备的A.P.考试。学生将有望会被老师确定的额外帮助的过程中与此类每周一次见面。学生将可在上一年,这将是定于开课结束一个夏天的分配。在每一天两节课此课程符合。先决条件:解剖,荣誉生物学,化学
          • 化学概念 - 等级:10-12

            这是一个介绍化学课教化学的基本概念。包括在本类主题包括:物质的物理和化学性质,无论怎样变化,命名化合物和分子,物质定量,原子理论,核化学,平衡和分类化学方程式,和化学计量。我们参观当地的核反应堆的春天。在这个班级在科学及其应用温和的兴趣。先决条件:生物学;物理或物理科学
          • 化学 - 等级:10-12

            这是一个介绍化学课教化学的基本概念。包括在本类主题包括:物质的物理和化学性质,无论怎样变化,命名化合物和分子,物质定量,原子理论,核化学,平衡和分类化学方程式,和化学计量。在这个班级在科学及其应用温和的兴趣。
          • 荣誉化学 - 等级:10-12

            荣誉化学提供学生一个机会,展示她的数学技能和记忆和运用基本的化学概念。这些概念包括,但不限于,使用周期表,酸/碱化学,命名法和化学计量的。班的学生通常具有较强的数学技能和对科学的兴趣较高水平。
          • AP化学 - 等级:11或12

            在AP化学课程的设计是等效的第一年大学普通化学课程。学生们在这样一个过程中会达到的基本面和在处理化学问题的能力合理的理解深度。课程有助于学生能力的发展要考虑清楚,并表达自己的想法,口头和书面形式,清晰和逻辑。在普通化学不同的AP课程定性的化学通常第一中学课程相对于所使用的那种教科书,涉及的主题,强调化学计算和原理的数学公式,并进行了亲切的实验室工作学生们。量的差异出现在处理主题的次数,在学生过程中的时间,性质和各种实验室做过实验。
          • 物理9/10 - 等级:9或10

            本课程将涵盖运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光牛顿定律。重点放在与数学公式作为指导这些概念物理学的概念。
          • 物理学11/12 - 等级:11或12

            本课程将涵盖运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光牛顿定律。本课程是面向想要学习物理没有所有的难题解决了与物理去沿着学长。
          • 荣誉物理学 - 等级:10-12

            这个快节奏的物理课程将涵盖运动,一维和二维运动,运动,动量,能量,静电,电学,磁学,波,声光的牛顿定律。这当然是非常的数学导向,既需要代数和三角掌握。
          • AP物理1 - 等级:11或12

            AP物理1是基于代数的入门级大学物理课程,第一学期。这种基于查询类将包括运动学1d和2d,动力学,圆周运动,简谐运动,冲量和动量,工作和能量,旋转机械,静电学,简单的直流电路和声波。该课程将通过探究实验室强调学习物理学。学生将有望会被老师确定的额外帮助的过程中与此类每周一次见面。学生必须参加AP考试在5月份。先决条件:老师推荐。
          • AP物理2 - 级11或12

            AP物理2是基于代数的入门级大学物理课程,第二个学期。这种基于探究班将探讨流体,热力学,电力,电子电路,磁学,电磁学,几何和物理光学,量子物理和核物理。学生将有望会被老师确定的额外帮助的过程中与此类每周一次见面。学生必须参加AP考试在5月份。
          • AP环境科学 - 等级:11或12

            这整整一年的目标当然是用学生的生物学,化学和物理学的知识,加深对当前环境问题的认识。覆盖将是环境和地球系统和生态环境,生物多样性,野生和人群,土地利用和资源,农业和粮食,水资源和污染,空气污染,臭氧层破坏,不可再生和可再生能源,废物产生和处置,毒素科目,人类健康和环境健康,全球变化,可持续发展,经济和公平。课程也将发展批判性思维和分析能力,是必要的权衡这类决策的社会经济成本和效益。研究和数据收集将是类和学生自己的兴趣很大一部分将探讨。这个类将在环境科学AP考试可以准备的学生。学生将参加这项考试作为课程的高潮。学生将有过寒假和春假作业。
          • AP心理学 - 等级:11或12

            在AP心理学课程旨在向学生介绍的行为和人类和其他生物的心理过程的系统化,科学化的研究。学生接触到的心理事实,原则,并与每个心理学中的主要子域的相关现象。学生还可以了解心理学家在科学和实践使用的伦理和研究方法。

            先决条件:生物学,解剖学,化学或。一个以前的心理学课程。
          • 理科综合 - 等级:7-12

            在这个班,科学的词汇会的主题,其中可能包括天文学,生物学,地质学,园艺和物理科学加以强调。口语和阅读有关的科学强调。先决条件:必须在ESL课程进行注册。

          选修课

          的12个项目清单。

          • 先进的生态设计

            利用学校的温室,10日,12年级的学生将探讨涉及温室和我们的地球内的生态系统主题。议题将包括地球的能量平衡,温室气体,碳捕捉,碳足迹,堆肥,土壤和发展我们自己的食物。课程将在温室和全年教室举行。先决条件:物理,物理科学,生物学,化学(可以同时服用。)
          • Anatomy & Physiology

            Anatomy & Physiology is a full year, in-depth course on the human body. Students will cover all organ systems, with a focus on the names and locations of structures and their functions. The course also examines how the organ systems work together to keep us alive and common diseases associated with each organ system. Animal dissections will be performed throughout the course and participation is mandatory.
          • 天文学

            学生将了解在太空中,夜空,和太阳/月亮/星星的运动测量距离。学生将利用他们的知识和构造类似于伽利略使用的一个工作望远镜。手工制作的望远镜将被用于制造行星和月亮的观察。太阳将通过太阳望远镜进行观察,并进行比较,以各种遥远的星球,以了解恒星如何演化。实验室和活动,我们在宇宙中的地位的认识不断丰富,发现宇宙如何工作,并考虑这个问题:“我们是一个人吗?”将完成。美国的太空计划和登月的历史将被研究,将有大约太空旅行的未来的讨论。观星,天文摄影的机会,并实地考察将与天文俱乐部一起提供。作为学生学会如何控制球,并与学校的10” 米德望远镜观察天空有的班级将举行我的天文台。
          • 环境科学

            这个全年课程环境研究将探讨当前的环境问题。学生将发现的生态系统是如何工作的,生态系统和生物和野生和人类种群动态的多样性。重要的环境问题,例如水和空气污染,食品和农业,土地利用,气候变化,不可再生和可再生能源,废物产生和处置,以及对人体和环境会再进行研究。学生的自身利益,将探讨和信息将被应用到他们的日常生活。先决条件 - 生物学,物理学和化学。
          • 介绍工程

            介绍到工程将学生介绍到什么工程是,讨论职业前景和各类工程,并利用和构建学生解决问题的能力和推理技能,找到通过工程处理现实世界问题的解决方案。
          • 海洋生物学

            海洋生物是生活在海里的生物科学的研究。生物在海洋环境中扩展了研究,那些在世界上的海洋和微咸水(沼泽,海湾等),这个过程始于海洋生物,海底的历史,它的地形。海洋的如海水,海洋环流,海浪,潮汐及化学和物理特性进行了讨论。生物,如生殖策略的基础,生活在海中,和生活在海中的多样性的挑战将被覆盖。在课程开始看看包含在海中的生物特性,从海洋初级生产者的主要因素是形状海洋初级生产力的格局。以下海洋初级生产力,宽范围中加上海洋生物的动物行为的海洋系统门类将被讨论。在课程将探讨不同的海洋生态系统,如珊瑚礁,河口,海湾,沼泽,潮间带社区和远洋海洋。最后当然会在海洋生态系统的讨论人类存在的影响,包括捕鱼和污染,对海洋生态系统的未来的前景。上课时间都花在讲座,活动和实验室的混合物。实验室和活动将针对每个主题进行。一些实验室将包括海洋生物解剖。前往水族馆和海洋科学站将采取出来的课堂体验。先决条件:物理,生物和化学。
          • 有机化学

            有机化学是一个全年的科学选修设计谁想要探索化学的这种划分的更广泛的超越其目前的化学知识的学生。有机化学着重于组合物和有机化合物和生物分子,以及涉及这些物质的反应的性质。主题包括:结构和键合;命名法,烃类和它们的衍生物;官能团;立体化学;有机反应;技术,高分子化学;和生物分子。
          • 在神经生物学专题调查

            这个长达一年的类名学生在等级11或12将致力于与神经生物学的当前主题,重点了解人体神经系统的基本功能和结构。没有大的测试将在这个类中太阳城娱乐最新出。相反,等级将根据项目研究,测验和当前文学阅读和审查。这些都是一些将要涵盖的主题:结构和神经系统的功能,细胞神经生物学,神经递质,感官,学习和记忆,思维紊乱。先决条件:生物学,物理学和物理科学,化学(可以同时服用。)
          • 心理学导论

            心理学是一门动态学科,不断寻求申请通过研究获得的知识的新途径。心理学导论为学生提供学习心理学的以下主题机会:心理学,生物学,人类发展,性别和性,感觉和知觉,学习,记忆,智力,动机和情感,压力和人体健康,个性的历史,变态心理学,治疗和社会心理。先决条件:解剖学/生理学,生物还是化学
          • 变态心理

            本课程学习行为,情绪和思想的异常模式。检查经验证据和案例研究,我们将讨论异常迷幻的许多议题,包括紧张,焦虑障碍,心境障碍,进食障碍,物质滥用,性/性别认同障碍,精神病,人格障碍,与年龄相关的精神障碍,等等。
          • 法医心理学

            使用研究在临床,认知,发展和社会心理学,法医和法律心理学表演心理科学如何加强证据收集和演示,提高法律决策,预防犯罪,改造罪犯,并促进司法公正。虽然很大程度上基于心理学研究,实际情况都需要深入研究。
          • 社会心理学

            社会心理学社会学的桥梁,并使用科学的方法心理学,案例分析和研究之间的差距。社会心理学为学生提供了解如何人的思想,感情和行为被他人的存在影响了机会。涵盖的主题是一致,大众传播,宣传,劝说,侵略和偏见。

          学院

          6名成员名单。

          • Photo of 黄绿色 森林

            黄绿色 森林 

            科学系主任
          • Photo of kallie 布鲁贝克

            kallie 布鲁贝克 

            老师
          • Photo of 南希 伯克

            南希 伯克 

            老师
          • Photo of 克里斯汀 费尔南德斯

            克里斯汀 费尔南德斯 

            老师
          • Photo of 阿龙 ORT

            阿龙 ORT 

            老师
          • Photo of 凯特林 威兰

            凯特林 威兰 

            老师

          科学新闻

          恭喜亚历克西斯,PACD海报赢家!

          祝贺亚历克西斯湾为她赢得在7 - 9年级类别条目宾夕法尼亚州自然护理署的鳟鱼在课堂海报大赛!从亨廷顿县城保护区的信中称赞亚历克西斯的工作,他说:

          亚历克西斯的海报既是视觉愉悦和展示今年的保护消息的一个知识渊博的理解。亚历克西斯的海报将进入一个机会来自全国各地宾夕法尼亚州对项目竞争的比赛状态。如果在州一级选择,亚历克西斯的海报将晋级全国大赛,就有机会赢取现金奖高达$ 200!
          阅读更多
        • Trout in the Classroom Program for Life 科学 Students

          Students in Grier’s Life 科学 classes have been participating in the Pennsylvania Trout in the Classroom (TIC) program for seven years. Although Grier’s students did not get to release their trout into local waterways this spring, they were able to learn about the ecological factors in this process and were able to participate in the quilt square exchange program.
           
          阅读更多
        • Yearbook Dedication to A 老师 Who is Out of this World!

          Every year, the staff of Grier’s Pineneedle yearbook dedicates the yearbook to a faculty member or two. This year, the staff chose enthusiastic science teacher Mrs. 克里斯汀 费尔南德斯 for one of the dedications. 
          阅读更多
        • Spring Skies at Night

          With nights getting warmer and skies getting clearer, May is a great month to spend some time stargazing.  May brings meteor showers, a conjunction of Mars and the moon, and a comet! Mrs. 费尔南德斯 has, of course, had her eyes on the skies during our time at home and has captured some magnificent photos to share.
           
          阅读更多
        • Global Celebration: 50th Anniversary of Earth Day

          This April 22, 2020 marks the 50th anniversary of Earth Day, a day established to focus on issues impacting the environment. While the Grier community cannot celebrate the special day together in person by doing some of the usual activities, such as planting trees and spreading awareness of challenges to worldwide ecosystems, we can come together from afar to honor the earth.   
          阅读更多
        • Spring Nature Walk

          Signs of spring can be found throughout the Grier campus and the surrounding areas. While safely social distancing, Mrs. Fernandes enjoyed a walk through a park in Tyrone where she spotted several of nature’s wonders, including springy moss, shelf fungi, velvety magnolia buds, and daffodils and hyacinth popping out of the earth like little green spikes. Students in Mrs. 费尔南德斯 Life 科学 class often learn about the plants and animals that thrive in Pennsylvania. 

          阅读更多
        • Grier Students Participate in YEA! Conference Discussion and Presentation

          Krystal S, Isabella H, and Lily L joined Grier 科学 teacher Mrs. 森林 in attending the Youth Acting for our Earth (YEA!) Conference in State College. The conference was hosted by Isaac Vergun, the Co-Founder and Lead Youth Climate Leader of YEA! The event allowed children in kindergarten through high school to talk about the climate crises, an issue on the minds of many Grier students. Each attendee presented a slide or two about the crisis.
          阅读更多
        • 法医心理学 Fingerprint Analysis Lab

          Students in 法医心理学 class took impressions of their own fingerprints during a lab. They compared their own fingerprints with those of their classmates to notice different whorls, ridges,and patterns.
          阅读更多
        • Winter Stargazing from Grier's Observatory

          The skies were clear on a late February Friday night, so Mrs. 费尔南德斯 met a group of thirty astronomy enthusiasts inside the Andrew Wilson Observatory on the rooftop of the 科学 Building on Grier’s campus. The students bundled up in coats and gloves for the late-night winter sky viewing session. Through the telescopes, they observed Venus, the Orion nebula, the Andromeda galaxy, and the winter constellations.
          阅读更多
        • Students Promote Native Bee Populations

          The Science Department is always buzzing with activity on Lab Days and the most recent Lab Days were no exception!  Throughout the science building, students were actively engaged in learning through hands-on lab work. Chemistry and biology classes performed technical labs, Earth Science classes modeled convection, and Life 科学 students simulated a watershed decision-making activity.
          阅读更多
        • Students in Mrs. 费尔南德斯' 8th grade Earth 科学 class joined her for a field trip to Lincoln Caverns this month. The trip included a tour of two crystal caverns: Lincoln Caverns and Whisper Rocks. As they learned about cave geology and local lore associated with the caves, students observed a variety of cave formations, including crystals, stalactites, and stalagmites. They squeezed through some n箭头, damp spaces and had fun trying on some wacky bat hats in the gift shop. The trip to Lincoln Caverns was a fun time and educational, as well!
        • " data-date="2/20/2020" data-detailurl="/page/news-detail--photo-carousel?pk=1076069&fromId=203498" data-long="" data-title="Touring Local Caverns"> " data-title="Touring Local Caverns">

          Touring Local Caverns

          Students in Mrs. 费尔南德斯' 8th grade Earth 科学 class joined her for a field trip to Lincoln Caverns this month. The trip included a tour of two crystal caverns: Lincoln Caverns and Whisper Rocks. As they learned about cave geology and local lore associated with the caves, students observed a variety of cave formations, including crystals, stalactites, and stalagmites. They squeezed through some n箭头, damp spaces and had fun trying on some wacky bat hats in the gift shop. The trip to Lincoln Caverns was a fun time and educational, as well!
          阅读更多
        • Integrated 科学 Class Envisions a Sustainable World

          During their unit on Ecology, students in Integrated 科学 are learning about the nation’s sustainability goals and the role of humans in preserving the planet. To deepen understanding of these concepts, the class toured the Eco-Machine and Morningstar Solar house at Penn State’s Sustainability Center. 
           
          阅读更多
        • Winter Camping with 天文学 Club

          Over the weekend, sixteen members of 天文学 Club went to Camp Anderson for a wintertime camping trip.  The girls enjoyed the cabin in the countryside where they played games, watched movies, sang songs, and shared tasty snacks!  Unfortunately, cloudy skies prevented the girls from stargazing, but they were still able to enjoy a night sleeping under the stars by projecting star patterns onto the ceiling with a special night light. They certainly had a great time and will stargaze from the Andrew Wilson Observatory at Grier another evening when the skies are clear.
          阅读更多
        • Lunar Eclipse for a Lunar New Year!

          It is a delight when students return from a school holiday to share their photos, stories, and experiences with the rest of the Grier community. While eighth-grade student Nicole K. was at home in Seoul, Korea during Winter Break, she had the opportunity to witness a Lunar Eclipse that was not visible to her Grier classmates and teachers in the Western Hemisphere.
           
          阅读更多
        • A Closer Look at Matter Classification

          After a well-earned Winter Break, students and teachers resumed learning and exploring their world together. Students in Mrs. Knepp’s Physical 科学 class were no exception.  These students used microscopes to visually understand the different ways that matter is classified and how changes created in the solutions examined help define the classification.
          阅读更多
        • Christmas Chemistry!

          Students in Ms. Wyland's Chemistry classes had some festive fun making silver-plated glass Christmas ornaments. Ms. 威兰 definitely gets into the spirit of the season in her festive clothes and chemistry-themed classroom Christmas tree!
          阅读更多
        • Mrs. 森林 Gives Presentation to Grier Community

          On Thursday, November 21, 科学 Department Head, Mrs. 森林 gave a special presentation to members of the Grier community  interested in learning more about the global climate crisis. The presentation aligned with an international climate event and the reforestation organization One Tree Planted offered to plant one tree for every attendee.
          阅读更多
        • Grier School STEM Recognized by 新闻week

          新闻week announced its ranking of the top 5,000 STEM high schools for 2019, honoring excellence in science, technology, engineering, and mathematics. At spot #790, Grier falls within the top 3% of 30,000 schools analyzed by 新闻week!
          阅读更多
        • 欢迎 Back, Mrs. Knepp!

          Grier is thrilled to welcome science teacher Mrs. Samantha Knepp back to the classroom after her maternity leave. Just before the birth of her baby this fall, Mrs. Knepp had a great summer opportunity participating in Penn State’s Materials 科学 Research Experience for 老师s (RET) Program where she conducted research on emerging bio-imaging technology using infrared nanoparticles.
          阅读更多
        • Grier Alumna Published in International 新闻letter

          During her senior year at Grier, Rachel S. (‘19) wrote an article that was published in the Grier School newspaper the Green and Gold. Her article, about the benefits of understanding shark genes was picked up by the international organization, the Shark Research Institute and appeared in their Autumn 2019 newsletter. Grier Alumna Rachel is now a freshman studying Marine 科学 at Jacksonville University in Florida.
          阅读更多
        • 1/20
          ©2017  Grier School. All Rights Reserved

          Grier School

          2522 Grier School Rd. | P.O. Box 308 Tyrone, PA 16686-0308
          Phone: 814-684-3000 | Fax: 814-684-2177

              <kbd id="z6opz1ls"></kbd><address id="t8r8bdyz"><style id="9wczyhqn"></style></address><button id="j8zf9oa7"></button>